Wieso haben Sie sich damals für Ihr Studienfach entschieden?

Als angehender Abiturient wusste ich zunächst nicht, welches Fach ich studieren sollte. Auf einem Hochschulinformationstag besuchte ich dann unter anderem auch eine Veranstaltung mit dem Titel „Was machen Psychologen eigentlich in der Wirtschaft?“. Als ich den Hörsaal verließ, hatte ich meine Entscheidung für die Wirtschaftspsychologie bereits getroffen – eine Bauchentscheidung, die ich nicht bereute. Ich sammelte weitere Infos zum Studiengang sowie den beruflichen Möglichkeiten und fühlte mich dadurch in meiner Wahl bestätigt.

An welchen Stellen haben sich die Erwartungen an Ihr Studienfach erfüllt, an welchen nicht?

Ich hatte mich ausführlich über den Studiengang Wirtschaftspsychologie in Bochum informiert und ging ohne eine explizite Erwartungshaltung an mein Studium heran. Daher war ich auch nicht überrascht, dass in den ersten Semestern vor allem Statistik/Methodenlehre und (bio-)psychologische Grundlagen im Vordergrund standen. Einige meiner Kommilitoninnen und Kommilitonen, die mehr wirtschaftliche Inhalte erwartet hatten, wechselten daher auch relativ schnell das Studienfach. Um hier auch mit einem weiteren verbreiteten Irrglauben aufzuräumen: Im Psychologiestudium geht es nicht darum, zu lernen, andere Menschen zu analysieren, ihre Gedanken zu lesen oder sie zu manipulieren. Stattdessen durfte ich Theorien lernen, die den Ablauf von Organisationen und das Verhalten von Menschen z.B. in Gruppen erklären können. Die wichtigste Erkenntnis dabei war für mich, dass man all diese Prozesse nie wirklich vorhersagen kann, sondern nur näherungsweise bestimmen.

Was macht Ihnen in Ihrem Fach am meisten Spaß?

Mir gefällt, dass ich einen breiten Einblick in die Grundlagen der Psychologie erhalten konnte, aber mir ebenso einen Überblick über BWL, Management, Marketing, Arbeitsrecht und ähnliche verwandte Fächer verschaffen konnte – kurz: Die Interdisziplinarität des Studiengangs macht für mich den besonderen Reiz aus. Mit am meisten Spaß haben mir außerdem praktische Veranstaltungen gemacht wie ein Seminar, in dem wir ein Training gestalten durften und dazu Feedback von professionellen Trainern erhielten, oder auch ein Planspiel zur Existenzgründung.

Was war bisher die größte Herausforderung?

Eine große Herausforderung war sicherlich die Umstellung des Lernens. In den Klausuren, die oftmals in einem relativ kurzen Zeitraum gedrängt am Semesterende stattfinden, werden viele Details abgefragt, was eine ganz andere Vorbereitung als zu Schulzeiten erfordert. Gerade die erste Statistikklausur ist hier zu nennen; viele der Inhalte habe ich erst bei der eigenen praktischen Anwendung einige Semester später wirklich verstanden. Die meisten anderen Herausforderungen habe ich während meiner Arbeit im Fachschaftsrat neben dem Studium erlebt und dort prägende Erfahrungen sammeln können.

Was wollen Sie einmal damit werden?

Viele Wirtschaftspsychologen arbeiten in Unternehmensberatungen oder in der Personalauswahl bzw. Personalentwicklung großer Unternehmen, andere als (selbstständige) Trainer und Coaches. Obwohl der Schwerpunkt in Bochum eher auf der Organisations- und Personalpsychologie liegt, ist auch ein Job im Marketing eine Alternative. Ich persönlich kann mir auch gut eine Karriere in der wirtschaftspsychologischen Forschung vorstellen.

Welche Tipps geben Sie den Leuten, die auch überlegen, Ihr Fach zu studieren?

Wichtig zu wissen ist, dass es sich um einen Psychologiestudiengang handelt, der über wählbare Nachbarfächer mit wirtschaftswissenschaftlichen Inhalten angereichert wird. Gerade diese grundlegende psychologische Ausbildung sehe ich als große Stärke des Studiengangs an – wer jedoch stattdessen ausführliche BWL-Kenntnisse und nicht nur einen Einblick in die Wirtschaft erwerben möchte, könnte vom Konzept des Studiengangs enttäuscht werden. Insgesamt kann ich den Studiengang jedoch nur empfehlen; Mathe- und Englischkenntnisse sind ebenso notwendig wie ein Interesse an (aktuellen) wirtschaftlichen Themen, biologische Kenntnisse sind von Vorteil.

Wieso haben Sie sich damals für Ihr Studienfach entschieden?

Weil ich mich für Geschlechterforschung interessiere.

An welchen Stellen haben sich die Erwartungen an Ihr Studienfach erfüllt, an welchen nicht?

Ich hatte große Sorgen, als Fachfremde keinen guten Einstieg zu finden und dass mir das nötige Vorwissen fehlt. Doch in den Gender Studies werden genügend Seminare angeboten, die die Vielfalt der Studierenden auffängt und fachliches Wissen nachholen lässt. Ich habe mich immer gut aufgehoben und nur sehr selten fachfremd gefühlt. Eher fördert die Ambivalenz der Studierenden einen guten Austausch in den Seminaren. Ich konnte teilweise mein Fachwissen aus meinem zweiten Fach Geschichte einfließen lassen.

Was macht Ihnen in Ihrem Fach am meisten Spaß?

Der Austausch in den Seminaren. Es entstehen häufig sehr interessante Diskussionen. Toll finde ich auch, dass man das Gelernte häufig in der Praxis beobachten oder anwenden kann. Mein Blick auf die Gesellschaft hat sich verändert. Ich schaue jetzt viel genauer hin.

Was war bisher die größte Herausforderung?

Die Bewerbung für das Fach. Die Leute, die über Erfahrungen in den Gender Studies verfügen, waren sehr freundlich und unterstützend, aber der bürokratische Aufwand, um in das Fach zu kommen, war meiner Erfahrung nach sehr anstrengend. Hauptsächlich lag es an sehr starren Fristen, die absolut keine Ausnahme zuließen.

Was wollen Sie einmal damit werden?

Eine genaue Berufsbezeichnung gibt es nicht dafür, denke ich, aber ich möchte an eine universitäre oder städtische Einrichtung, die sich mit der Vereinbarkeit von Familie und Beruf beschäftigt. Ich möchte sowohl in der Projektarbeit als auch in der Beratung tätig sein. Das wäre ein erster Schritt. Langfristig plane ich allerdings, die Leitung eines Gleichstellungsbüros zu übernehmen.

Welche Tipps geben Sie den Leuten, die auch überlegen, Ihr Fach zu studieren?

Du solltest dich zunächst fragen, ob du bereit bist, viel Theoretisches nachzuholen. Das Studium beginnt mit viel Lesearbeit. Und ganz klar solltest du Interesse an genderspezifischen Themen haben. Ganz toll an den Gender Studies ist, dass du viel Kontakt mit anderen Fakultäten hast! Neben den Sozialwissenschaften wirst du auch viel mit den Medienwissenschaftlern, Historikern, Germanisten und sogar Sportwissenschaftlern zu tun haben. Und natürlich wirst du viele nette Kommilitoninnen und Kommilitonen kennenlernen. Gender Studies ist ein sehr kleines Studienfach und ist fast schon ein wenig familiär.

Wieso haben Sie sich damals für Ihr Studienfach entschieden?

Interesse für das menschliche Verhalten und seine Begründungen, Interesse am Beruf des Psychotherapeuten.

An welchen Stellen haben sich die Erwartungen an Ihr Studienfach erfüllt, an welchen nicht?

Die Erwartungen wurden meist sogar übertroffen. Da ich mich vorher informiert hatte, wusste ich, dass viel Englisch, Mathematik und Biologie im Studium vorkommt. Die wissenschaftliche Ausrichtung des Faches hat mich positiv überrascht. Allerdings mangelt es an Kursen mit praktischen Übungen, da der Schwerpunkt klar auf der Forschung (sprich: theoretische Studien) liegt.

Was macht Ihnen in Ihrem Fach am meisten Spaß?

Abwechslungsreiche Themen, gute Vorlesungen (z.B. von Professor Güntürkün).

Was war bisher die größte Herausforderung?

Allgemein die Koordination verschiedener Referate, Experimental-Praktika und Klausuren gegen Ende des Semesters.

Was wollen Sie einmal damit werden?

Wahrscheinlich psychologische Psychotherapeutin.

Welche Tipps geben Sie den Leuten, die auch überlegen, Ihr Fach zu studieren?

Gut informieren über Anforderungen des Studiums (also z.B. Biologie-, Mathematik- und Englischkenntnisse) und spätere Berufsfelder. Reale Studieninhalte mit den eigenen Erwartungen vergleichen. Psychologie ist etwas anders, als es sich gemeinhin vorgestellt wird, sehr wissenschaftlich und biologisch. Mit freudianischer "Tiefenpsychologie" hat das kaum noch etwas zu tun. Die Fachschaft informiert sicher gerne. Am besten probeweise ein paar Vorlesungen besuchen. Am Anfang des Studiums nicht von der vielen Literatur und der drohenden Statistik verunsichern lassen. Mit der Zeit kommt man mit beidem besser zurecht!

Wieso haben Sie sich damals für Ihr Studienfach entschieden?

Ich wollte etwas mit Menschen zu tun haben, viel kommunizieren und Zusammenhänge im menschlichen Verhalten besser verstehen können.

An welchen Stellen haben sich die Erwartungen an Ihr Studienfach erfüllt, an welchen nicht?

Ich persönlich hatte die Hoffnung, dass Themen wie psychische Störungen großes Gewicht im Studium hätten. Diese Erwartungen haben sich erst in den letzten beiden Semestern des Bachelors erfüllt. 

Was macht Ihnen in Ihrem Fach am meisten Spaß?

Die enge Zusammenarbeit mit anderen Studierenden, die Themen, die besonders in Seminaren behandelt werden, und auch die Möglichkeiten zu praktischem, forschenden Lernen. So haben wir in einem Seminar Vorurteilspräventionsprogramme für Grundschulen entwickelt und diese auch selbst durchgeführt. Die Arbeit mit den Kindern war eine unglaublich tolle Erfahrung. Außerdem ist Psychologie ein unglaublich vielseitiges Fach mit vielen Möglichkeiten und Themenbereichen.  

Was war bisher die größte Herausforderung?

Klausuren, das erste Referat in einem Seminar, die Koordination aller Anforderungen. Das Studium steckt eigentlich voller Herausforderungen, an denen man aber persönlich wächst.

Was wollen Sie einmal damit werden?

Ich möchte später, nach meinem Master, den ich hoffentlich auch an der RUB mache, eine Therapeutenausbildung absolvieren, um psychologische Psychotherapeutin zu werden. Dabei kann man sich auf Kinder oder Erwachsenenpsychotherapie spezialisieren. Genau weiß ich aber noch nicht, welchen Weg ich gehen möchte oder wo ich später als Therapeutin arbeiten will.  

Welche Tipps geben Sie den Leuten, die auch überlegen, Ihr Fach zu studieren?

Man sollte prüfen, ob man bereit ist, wirklich Aufwand für sein Studium zu betreiben. Außerdem sollte man Interesse an Biologie haben und über gute Englischkenntnisse verfügen. Für mich ist aber die Motivation das Wichtigste. Man sollte sich fragen, ob man Lust darauf hat, sich wirklich eingehend mit Menschen und ihren ganzen Eigenarten zu beschäftigen, und ob man motiviert ist, für sein Studium einiges zu tun.

Wieso haben Sie sich damals für Ihr Studienfach entschieden?

An welchen Stellen haben sich die Erwartungen an Ihr Studienfach erfüllt, an welchen nicht?

Was macht Ihnen in Ihrem Fach am meisten Spaß?

Was war bisher die größte Herausforderung?

Was wollen Sie einmal damit werden?

Welche Tipps geben Sie den Leuten, die auch überlegen, Ihr Fach zu studieren?

Wieso haben Sie sich damals für Ihr Studienfach entschieden?

Als angehender Abiturient wusste ich zunächst nicht, welches Fach ich studieren sollte. Auf einem Hochschulinformationstag besuchte ich dann unter anderem auch eine Veranstaltung mit dem Titel „Was machen Psychologen eigentlich in der Wirtschaft?“. Als ich den Hörsaal verließ, hatte ich meine Entscheidung für die Wirtschaftspsychologie bereits getroffen – eine Bauchentscheidung, die ich nicht bereute. Ich sammelte weitere Infos zum Studiengang sowie den beruflichen Möglichkeiten und fühlte mich dadurch in meiner Wahl bestätigt.

An welchen Stellen haben sich die Erwartungen an Ihr Studienfach erfüllt, an welchen nicht?

Ich hatte mich ausführlich über den Studiengang Wirtschaftspsychologie in Bochum informiert und ging ohne eine explizite Erwartungshaltung an mein Studium heran. Daher war ich auch nicht überrascht, dass in den ersten Semestern vor allem Statistik/Methodenlehre und (bio-)psychologische Grundlagen im Vordergrund standen. Einige meiner Kommilitoninnen und Kommilitonen, die mehr wirtschaftliche Inhalte erwartet hatten, wechselten daher auch relativ schnell das Studienfach. Um hier auch mit einem weiteren verbreiteten Irrglauben aufzuräumen: Im Psychologiestudium geht es nicht darum, zu lernen, andere Menschen zu analysieren, ihre Gedanken zu lesen oder sie zu manipulieren. Stattdessen durfte ich Theorien lernen, die den Ablauf von Organisationen und das Verhalten von Menschen z.B. in Gruppen erklären können. Die wichtigste Erkenntnis dabei war für mich, dass man all diese Prozesse nie wirklich vorhersagen kann, sondern nur näherungsweise bestimmen.

Was macht Ihnen in Ihrem Fach am meisten Spaß?

Mir gefällt, dass ich einen breiten Einblick in die Grundlagen der Psychologie erhalten konnte, aber mir ebenso einen Überblick über BWL, Management, Marketing, Arbeitsrecht und ähnliche verwandte Fächer verschaffen konnte – kurz: Die Interdisziplinarität des Studiengangs macht für mich den besonderen Reiz aus. Mit am meisten Spaß haben mir außerdem praktische Veranstaltungen gemacht wie ein Seminar, in dem wir ein Training gestalten durften und dazu Feedback von professionellen Trainern erhielten, oder auch ein Planspiel zur Existenzgründung.

Was war bisher die größte Herausforderung?

Eine große Herausforderung war sicherlich die Umstellung des Lernens. In den Klausuren, die oftmals in einem relativ kurzen Zeitraum gedrängt am Semesterende stattfinden, werden viele Details abgefragt, was eine ganz andere Vorbereitung als zu Schulzeiten erfordert. Gerade die erste Statistikklausur ist hier zu nennen; viele der Inhalte habe ich erst bei der eigenen praktischen Anwendung einige Semester später wirklich verstanden. Die meisten anderen Herausforderungen habe ich während meiner Arbeit im Fachschaftsrat neben dem Studium erlebt und dort prägende Erfahrungen sammeln können.

Was wollen Sie einmal damit werden?

Viele Wirtschaftspsychologen arbeiten in Unternehmensberatungen oder in der Personalauswahl bzw. Personalentwicklung großer Unternehmen, andere als (selbstständige) Trainer und Coaches. Obwohl der Schwerpunkt in Bochum eher auf der Organisations- und Personalpsychologie liegt, ist auch ein Job im Marketing eine Alternative. Ich persönlich kann mir auch gut eine Karriere in der wirtschaftspsychologischen Forschung vorstellen.

Welche Tipps geben Sie den Leuten, die auch überlegen, Ihr Fach zu studieren?

Wichtig zu wissen ist, dass es sich um einen Psychologiestudiengang handelt, der über wählbare Nachbarfächer mit wirtschaftswissenschaftlichen Inhalten angereichert wird. Gerade diese grundlegende psychologische Ausbildung sehe ich als große Stärke des Studiengangs an – wer jedoch stattdessen ausführliche BWL-Kenntnisse und nicht nur einen Einblick in die Wirtschaft erwerben möchte, könnte vom Konzept des Studiengangs enttäuscht werden. Insgesamt kann ich den Studiengang jedoch nur empfehlen; Mathe- und Englischkenntnisse sind ebenso notwendig wie ein Interesse an (aktuellen) wirtschaftlichen Themen, biologische Kenntnisse sind von Vorteil.